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第一，加强家政人才教育培养。这项工作主要依托各类院校开展。高等教育方面，引导院校根据实际情况增设市场急需的家政相关专业，并合理安排招生规模；职业教育方面，重点是扩大家政教育专业教师规模，鼓励学校与家政企业师资互聘兼职；继续教育方面，重点是有序推动家政相关专业纳入国家高等教育自学考试开考专业清单，鼓励更多从业人员接受学历继续教育。

“得知你们长期坚持学习中文，立志为中匈友好作贡献，我为你们点赞。”在复信中，习近平主席勉励道，“欢迎你们高中毕业后到中国读大学，也希望越来越多的匈牙利青少年喜欢上中文、学习中文，有机会到中国走一走、看一看，更多地了解当今中国和中国的历史文化，努力做传承发展中匈友好事业的使者。”

苗洁一直关注稀有剧种的保护与发展。去年全国两会，首次担任全国政协委员的苗洁提交了戏曲教育、戏曲传承等方面的提案。“一年来经常收到文旅部和教育部的反馈电话，告知提案落实进展，提案得到落实对我来说是莫大的鼓励。”

何灿表示，将大力推动“互联网﹢便捷交通”发展，推进定制客运和汽车客运站转型发展，着力补齐农牧区客货邮基本公共服务短板；全面实施公路灾害防治工程，有序开展公路大中修养护工程和破损严重路段升级改造；把加快交通基础设施建设作为民族地区破瓶颈、夯基础、保民生、增后劲的先导性工程，加快完善民族聚居地区干线公路主骨架网络，协调推进城乡交通运输一体化发展。(完)

经过多年持续治理，厦门生态环境结出累累硕果。2002年，潘维廉代表厦门前往德国斯图加特参加“国际花园城市大赛”，倾情讲述厦门人与自然和谐共生的故事。最终，厦门赢得了“国际花园城市”称号。他告诉记者，当时一位评委说，“没有想到中国还有这么美丽的城市”。